Semana de la Interculturalidad promovió el diálogo, la reflexión y el reconocimiento de la diversidad en la UPS Sede Quito
Con el propósito de fortalecer una cultura universitaria basada en el respeto, la equidad y la justicia social, la UPS, a través de la Cátedra UNESCO Indígenas en la Ciudad, la carrera de Antropología, Comunicación y Educación Intercultural Bilingue, desarrolló durante el mes de julio la Semana de la Interculturalidad en la sede Quito. La iniciativa reunió a estudiantes, docentes, personal administrativo y miembros de la comunidad universitaria en una agenda de actividades académicas, artísticas y culturales orientadas a reflexionar sobre las realidades que enfrentan los pueblos indígenas en contextos urbanos y universitarios.
La propuesta nació de la necesidad de visibilizar las experiencias de las comunidades indígenas en la ciudad y generar espacios de sensibilización frente a las persistentes prácticas de discriminación y racismo que aún limitan la convivencia, el acceso equitativo a oportunidades y el reconocimiento de la diversidad cultural. En este contexto, la UPS reafirmó su compromiso con la construcción de una universidad inclusiva, donde el diálogo intercultural sea un eje transversal de la formación académica y humana.
El Dr. Fernando Garcés, docente de la UPS y director de la carrera de Antropología, destacó el sentido de esta iniciativa y la importancia de recuperar el verdadero significado de la interculturalidad: “La expansión del término interculturalidad ha vaciado su sentido crítico. Las fiestas del Inti Raymi frecuentemente se reducen a expresiones musicales y de danza. La Universidad Politécnica Salesiana y la Cátedra UNESCO Indígenas en la Ciudad han querido recuperar un sentido más profundo de la interculturalidad y de las fiestas de la cosecha que se realizan en muchas comunidades y que se denominan Inti Raymi. La Semana de la Interculturalidad ha buscado crear un espacio reflexivo al interior de la propia UPS, tanto para estudiantes como para docentes y administrativos, planteando que las luchas contra toda forma de discriminación y racismo es la mejor forma de construir interculturalidad más allá de las palabras”.
Durante la semana se desarrolló una amplia programación en los campus El Girón, Sur y la extensión Cayambe. Entre las actividades más destacadas estuvo una exposición fotográfica sobre la vida, identidad y experiencias de las comunidades indígenas en contextos urbanos. Asimismo, se realizó el foro “¿Cómo es vivir en la ciudad siendo indígena?”, un espacio de diálogo en el que estudiantes indígenas compartieron sus experiencias y reflexiones sobre los desafíos de construir identidad en escenarios urbanos y universitarios.
La programación también incluyó el taller de foto bordado, donde los participantes exploraron la memoria, la identidad y la narrativa mediante la intervención artística de fotografías con técnicas textiles, generando nuevas formas de representación y resignificación de las experiencias personales y colectivas. Otro de los espacios de reflexión fue el cine foro “Yuyaymanta/Desde la memoria”. Tras la proyección del documental, estudiantes, docentes y público en general participaron en un conversatorio sobre la memoria, los pueblos originarios y su relación con el Estado ecuatoriano, con la participación de representantes de la Asociación de Víctimas del Paro Nacional Inocencio Tucumbí y de la coproductora del filme, Mullu.
La expresión artística también tuvo un lugar protagónico mediante la elaboración colectiva de pinturas sobre lienzo, inspiradas en las vivencias de jóvenes indígenas universitarios. Esta actividad fue realizada junto a estudiantes de la Residencia Universitaria y permitió representar la identidad, la resistencia y la presencia indígena en la ciudad desde una perspectiva creativa y participativa.
Como cierre de la programación se llevó a cabo un evento artístico intercultural, en el que estudiantes indígenas y afrodescendientes presentaron expresiones de danza, música y dramatización, evidenciando la riqueza cultural de los pueblos y promoviendo el reconocimiento de la diversidad como un valor fundamental para la comunidad universitaria.
Con esta iniciativa, la UPS reafirma su compromiso con la promoción de espacios de encuentro, diálogo y aprendizaje que contribuyan a transformar actitudes frente a la diversidad étnica y cultural, consolidando una comunidad universitaria más inclusiva, crítica y comprometida con la construcción de una sociedad libre de discriminación y racismo.
